Unduh CP Seni Budaya Fase A Kelas 1

Download Capaian Pembelajaran Seni Budaya Kelas 1 Fase A Tahun Ajaran 2025/2026 - Capaian Pembelajaran (CP) Seni Rupa Fase A (setara Kelas 1 SD) adalah dokumen fundamental dalam Kurikulum Merdeka yang menjamin proses pendidikan seni rupa tidak hanya melatih keterampilan tangan, tetapi juga aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Berdasarkan Rasional Mata Pelajaran Seni Budaya, CP ini dirancang untuk mengembangkan kreativitas, menumbuhkan rasa estetika, dan membangun karakter peserta didik secara holistik, menjadikannya kunci untuk membentuk individu yang menghargai keindahan dan mampu mengekspresikan diri.

Pada akhir Fase A, CP Seni Rupa menetapkan satu tujuan inti: peserta didik harus mampu membuat karya seni rupa yang bersumber dari hasil pengamatan, pengalaman, dan perasaannya. Penekanan pada pengalaman dan perasaan pribadi ini memastikan bahwa karya yang dihasilkan otentik. Sejalan dengan itu, peserta didik juga ditargetkan mampu mengeksplorasi alat dan bahan dasar yang tersedia di lingkungan sekitar, melatih kepekaan terhadap media lokal.

Pembelajaran seni rupa diawali dengan elemen Mengalami (Experiencing). Pada fase ini, fokusnya adalah melatih kepekaan visual. Peserta didik dituntut untuk mengamati, merekam, mengumpulkan, dan mengolah informasi sehingga mereka memahami unsur rupa di lingkungan sekitarnya. Output kunci dari elemen ini adalah kemampuan untuk menyimpulkan hasil pemahaman atas dua unsur rupa (misalnya: garis, warna, atau bentuk), meletakkan dasar teoritis sebelum berkreasi.

Setelah proses mengalami, dilanjutkan dengan elemen Merefleksikan (Reflecting). Elemen ini bertujuan melatih keterampilan apresiasi dan komunikasi lisan. Peserta didik diharapkan menilai karya (milik sendiri dan orang lain) dan proses penciptaannya menggunakan kosakata sehari-hari. Kemampuan menjelaskan karya seni dan proses penciptaannya menjadi indikator penting, mengajarkan siswa untuk menghargai usaha dan mengkomunikasikan gagasan di balik karya mereka.

Elemen Berpikir dan Bekerja Artistik adalah jembatan antara ide dan eksekusi praktis. Capaiannya sama dengan tujuan utama CP, yaitu peserta didik membuat karya seni rupa berdasarkan hasil pengamatan, pengalaman, dan perasaannya. Elemen ini sekaligus menegaskan bahwa proses berpikir kreatif adalah bagian tak terpisahkan dari praktik artistik, di mana peserta didik secara aktif mengeksplorasi alat dan bahan dasar yang ada di sekitar.

Menciptakan (Creating) merupakan puncak dari proses berkarya. CP mengarahkan peserta didik untuk membuat karya seni rupa berdasarkan gagasannya sendiri (orisinalitas) atau mengambil inspirasi dari lingkungan sekitar. Dalam proses ini, mereka harus mampu menggunakan elemen rupa yang telah dipelajari, seperti warna dan bentuk, untuk mewujudkan ide di kepala menjadi bentuk fisik, melatih kemampuan sintesis visual.

Elemen terakhir, Berdampak (Impacting), berfokus pada hasil psikologis dan emosional dari proses berkarya. Peserta didik ditargetkan menciptakan karya seni rupa yang memberikan dampak positif bagi dirinya sendiri. Hal ini mencakup menumbuhkan rasa bangga, rasa percaya diri, dan kepuasan atas hasil kerja kerasnya, yang sangat penting bagi pembentukan karakter dan self-esteem di usia dini.

CP Seni Rupa Fase A secara konsisten menekankan pentingnya kemandirian gagasan (gagasannya sendiri) dan keterhubungan dengan lingkungan (pengamatan, inspirasi, dan eksplorasi bahan dasar yang tersedia di sekitar). Pendekatan ini memastikan bahwa pembelajaran seni rupa relevan dan kontekstual dengan kehidupan siswa Kelas 1, mempromosikan pemanfaatan sumber daya lokal sebagai media berekspresi.

Kelima elemen CP—Mengalami, Merefleksikan, Berpikir dan Bekerja Artistik, Menciptakan, dan Berdampak—membentuk siklus pembelajaran holistik. Siklus ini tidak hanya mengukur kemampuan teknis menggambar atau melukis, tetapi juga kemampuan siswa untuk merasakan (Mengalami), mewujudkan (Menciptakan), dan mengkomunikasikan (Merefleksikan) pengalaman tersebut, menjadikan seni sebagai sarana pengembangan diri secara utuh.

Dengan kerangka yang terperinci ini, CP Seni Rupa Fase A Kelas 1 berfungsi sebagai panduan yang kokoh bagi pendidik. Tujuannya adalah untuk melahirkan generasi yang tidak hanya mampu menggambar atau membuat kerajinan tangan, tetapi juga memiliki apresiasi tinggi terhadap keindahan dan kemampuan untuk berekspresi secara otentik dan bertanggung jawab. CP ini merupakan investasi nyata dalam pengembangan kreativitas dan karakter bangsa sejak usia dini.

Tautan Unduh CP Seni Budaya Fase A Kelas 1

Setelah mengulas capaian pembelajaran, penting untuk memahami di mana Anda bisa mendapatkan dokumen lengkapnya. Untuk detail lebih lanjut mengenai seluruh capaian pembelajaran untuk Seni Budaya di Fase A, Anda dapat mengunduh berkasnya.

Dapatkan informasi selengkapnya tentang Capaian Pembelajaran Seni Budaya untuk Sekolah Dasar dengan mengunduh berkas aslinya. Anda bisa menemukan dokumen lengkap yang berisi penjelasan mendalam tentang rasional, tujuan, dan elemen-elemen pembelajaran. Unduh berkas melalui tautan berikut:

"Download Capaian Pembelajaran Seni Budaya Kelas 1 SD Fase A"

Unduh dokumen lainnya :

Semoga informasi Unduh CP Seni Budaya Fase A Kelas 1 diatas bermanfaat. Jangan lupa Follow agar dapat notifikasi informasi terbaru lainnya dari Ruang Kelas.