Unduh Prota & Prosem PKn Fase B Kelas 4

Download Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Prosem) PKn Kelas 4 Fase B Tahun Ajaran 2025/2026 - Menanamkan nilai-nilai Pancasila dan wawasan kebangsaan pada generasi muda adalah sebuah tugas fundamental yang membutuhkan perencanaan matang. Bagi para pendidik di tingkat sekolah dasar, memiliki peta jalan pembelajaran yang jelas adalah kunci untuk memastikan setiap esensi karakter bangsa tersampaikan secara mendalam. Dalam kerangka Kurikulum Merdeka, dua dokumen perencanaan yang menjadi tulang punggung pengajaran adalah Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Prosem), yang memandu setiap langkah pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas 4.

Program Tahunan atau Prota berfungsi sebagai kerangka besar yang memberikan gambaran utuh mengenai alur pembelajaran selama satu tahun penuh. Untuk tahun ajaran 2025/2026, total alokasi waktu yang direncanakan untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 4 adalah 144 Jam Pelajaran (JP). Alokasi ini secara strategis dibagi ke dalam dua semester, dengan rincian materi pokok yang dirancang untuk membangun pemahaman siswa secara bertahap dan berkelanjutan.

Pada semester pertama, Prota mengalokasikan 68 JP untuk meletakkan fondasi pemahaman siswa terhadap lingkungan terdekat dan pentingnya kedisiplinan. Pembelajaran akan berfokus pada dua bab utama. Bab 1: Mengenal Lingkungan Sekitar mendapatkan porsi 36 JP, di mana siswa diajak untuk memahami identitas diri dan menghargai keberagaman di sekitarnya. Ini dilanjutkan dengan Bab 2: Aku Anak yang Disiplin dengan alokasi 32 JP, yang menekankan pada pemahaman aturan serta hak dan kewajiban.

Memasuki semester kedua, Prota mengalokasikan 76 JP untuk pendalaman konsep yang lebih luas mengenai persatuan dan internalisasi nilai-nilai luhur. Pembelajaran akan berlanjut ke Bab 3: Kerja Sama di Lingkunganku selama 36 JP, yang bertujuan menumbuhkan semangat gotong royong dalam keberagaman. Puncak pembelajaran terjadi pada Bab 4: Pancasila dalam Diriku, yang mendapatkan alokasi terbesar yaitu 40 JP, sebagai bab pamungkas untuk menginternalisasi makna dan sikap yang sesuai dengan sila-sila Pancasila.

Jika Prota adalah peta strategis, maka Program Semester atau Prosem adalah rencana taktisnya. Prosem memecah setiap bab dari Prota menjadi Tujuan Pembelajaran (TP) yang lebih spesifik dan mendistribusikannya ke dalam jadwal mingguan yang konkret. Dokumen ini menjadi panduan harian bagi guru, memastikan setiap TP tersampaikan sesuai linimasa yang telah ditetapkan sepanjang semester.

Pada semester ganjil, Prosem menjabarkan secara rinci bagaimana Bab 1: Mengenal Lingkungan Sekitar akan diajarkan. Dimulai pada bulan Juli hingga September, siswa akan belajar mengidentifikasi identitas diri dan teman, mempraktikkan sikap menghargai perbedaan, hingga mengenal lingkungan tempat tinggal mereka dari level desa/kelurahan hingga kecamatan. Alur ini dirancang untuk membangun kesadaran dari lingkup terkecil terlebih dahulu.

Setelah Penilaian Tengah Semester (PTS), pembelajaran berlanjut ke Bab 2: Aku Anak yang Disiplin dari bulan Oktober hingga November. Prosem mengarahkan guru untuk memfasilitasi siswa dalam mengidentifikasi aturan, memahami proses pembuatan aturan sederhana, dan yang terpenting, mampu melaksanakan hak serta kewajiban mereka sebagai warga sekolah secara seimbang.

Merujuk pada Prota, Prosem semester genap akan dimulai dengan Bab 3: Kerja Sama di Lingkunganku pada bulan Januari hingga Maret. Tujuan pembelajarannya akan berfokus pada contoh nyata kerja sama dalam keberagaman sosial budaya, menumbuhkan semangat gotong royong, dan memupuk rasa bangga terhadap bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.

Dari bulan April hingga Mei, Prosem akan memandu guru untuk mengupas tuntas Bab 4: Pancasila dalam Diriku. Ini adalah fase pembelajaran mendalam di mana siswa tidak hanya belajar tentang makna sila-sila Pancasila, tetapi juga diajak untuk merefleksikan dan menunjukkan sikap yang sesuai dalam keseharian. Pengenalan sejarah perumusan Pancasila juga menjadi bagian penting dalam bab ini.

Tautan Unduh Prota & Prosem PKn Fase B Kelas 4

Secara keseluruhan, Prota dan Prosem untuk Pendidikan Pancasila Kelas 4 menunjukkan sebuah alur perencanaan yang sangat terstruktur dan logis. Prota memberikan visi dan alokasi waktu tahunan, sementara Prosem menerjemahkannya menjadi langkah-langkah pembelajaran yang siap dieksekusi setiap minggunya. Sinergi kedua dokumen ini memastikan bahwa proses pendidikan karakter tidak hanya menyentuh aspek kognitif, tetapi juga afektif dan psikomotorik, demi membentuk generasi penerus yang berjiwa Pancasila.

Perencanaan yang matang adalah fondasi dari pembelajaran mendalam yang efektif, terutama untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila (PKn) yang bertujuan membangun karakter. Program Tahunan (Prota) menjadi kompas utama bagi guru, memberikan gambaran besar mengenai materi-materi esensial dan alokasi waktu selama satu tahun ajaran. Dengan Prota, pendidik dapat memastikan bahwa setiap elemen, mulai dari Bhinneka Tunggal Ika hingga pengamalan nilai Pancasila, tersampaikan secara proporsional.

Langkah selanjutnya adalah merinci rencana aksi dalam Program Semester (Prosem). Dokumen ini menerjemahkan setiap bab dari Prota menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih spesifik dan menjadwalkannya ke dalam alokasi waktu mingguan yang jelas. Prosem memastikan proses pembelajaran berjalan secara sistematis dan setiap target kompetensi tercapai sesuai linimasa yang telah ditentukan. Silakan akses dan unduh contoh Prota & Prosem PKn Fase B Kelas 4 yang siap diadaptasi untuk kebutuhan kelas Anda melalui tautan ini.

Unduh dokumen lainnya :

Semoga informasi Unduh Prota & Prosem PKn Fase B Kelas 4 diatas bermanfaat. Jangan lupa Follow agar dapat notifikasi informasi terbaru lainnya dari Ruang Kelas.